Angličtina

Jak na angličtinu s dětmi

1. Proč jsem s angličtinou čekala až do tří let?

Nevěděla jsem jak na to, protože se za mou angličtinu stydím a vyčerpává mě. Mám špatnou výslovnost, gramatiku .. v psané podobě rozumím skvěle, jinak moc ne. “Co když mu to zkazím.” Snažila jsem se to řešit anglickou školkou, obešla jsem toho hodně, ale vyhodnotila jsem školky jako pro syna nevhodné. Následně jsem najala jednu kamarádku a jednu “opravdovou lektorku” AJ, aby si se synem hrály. přepněte hlidacky.cz do angličtiny a hledejte hlídání v AJ Přišlo mi to ale málo.

2. Proč jsme nechodili na lekce do jazykových center?

Syn totiž nemá povahu, aby cokoliv opakoval na povel. Jde svou cestou, chce být aktivní, chce se vyjádřit, projevit. Nechce říkat říkanky, zpívat písničky, tleskat do rytmu. Takže to nefungovalo. Ale věřím, že pro někoho to může být super. googlete kurz angličtina pro nejmenší, je toho hodně

3. Co byl průlom?

Metoda maňásek. https://ucimedetianglictinu.cz/jak-na-manasky/ = celý tento web je skvělý Když má rodič čas, vytáhne loutku. Ta nerozumí a nemluví česky. Rodič si s dítětem hraje, mluví za loutku, dělá překladatele, akcentuje určitá slova. Maňásek mluví jednoduše, takže rodič překoná svůj ostych, že “neumí dost AJ, aby dítě mohl učit”. Doporučuji.

Druhý průlom byla videa o Minecraftu na youtube. Syn se koukal na “how to” videa (jak se v Minecraftu udělá to či ono). Tím, jak viděl činnost, a k ní slyšel komentář (“otevřete truhlu a vyndejte z ní meč”), si ohromně rychle spojil, co je co. na YT existují “how to” videa k čemukoliv, co vaše dítě zajímá, od stavění lega po kreslení poníků. Následujte zájem dítěte.

Rozmluvil se v řádu měsíců. U mnoha výrazů nevěděl, jak se to řekne česky - nešel z češtiny do angličtiny, ale rovnou do Aj.

4. Jak jsme dál podpořili angličtinu?

YouTube a podobně

\n
\n
Založit dítěti jeho vlastní Google účet. Bude se vás to ptát na rok narození. Pokud to vyplníte správně, Google sám od sebe do uršité míry chrání děti před potenciálně závadným obsahem. Ale na druhou dětem neumožňuje dělat ve svých službách určité věci. Což nám připadalo omezující, takže jsme nevyplnili pravdivě, že syn je dítě.
\n\n
\n
Dát si práci a na Youtube rozklikat, případně s dítětem přímo shlédnout různá videa, která vám připadají fajn. Z různých kanálů. Učíte tím algoritmus, co má nabízet jako další videa. Je váš cíl, aby nabízený obsah postupně \"neodjel\" k málo kvalitním nesmyslným videjím. Kanály: už pořádně nevím - TuTiTu, Peppa Pig, Pocoyo, how to videa v minecraftu, videa o zájmech dítěte (stavební stroje, dinosauři, .. co ho zrovna zajímá).
\n\n
\n
Obecně zatajit média v češtině: Dokud byl syn malý, vlastně jsme mu “neprozradili”, že existuje český internet. Pohádky, videa, softwary, operační systém .. vše jsme nechali nastavené v angličtině. Nepouštějte na youtube česká videa, pokud chcete, aby algoritmus dával dítěti anglická.
\n\n
\n
Pro děti, které už aspirují na čtení: důsledně zapínejte u videjí titulky. Pokud čtení už je na spadnutí, pusťte třeba Paw Patrol, ale trochu zpomaleně - líp se jim to stíhá přečíst.
\n\n

Čtení

\n
\n
Číst anglicky se naučil přes videohru Teach your monster to read https://www.teachyourmonster.org/
\n\n
\n
další appka na základy čtení je Alphablocks https://www.learningblocks.tv/alphablocks/home
\n\n
\n
a přes knížky například z abebooks.co.uk (výprodej použitých)
\nTip: knížky pro úplně první čtení: Farmyard Tales (sešity s jednoduchými příběhy, obrázkové). Četli jsme spolu nahlas a ukazovala jsem prstem, kde jsem.
\n\n
\n
Hodně rodin používá pro rozvoj slovní zásoby Duolingo.
\n\n

Konverzace s lidmi.

Online

\n
\n
preply.com je největší server na povídání si v cizích jazycích. Vyberte dle pokročilosti a ceny - můžete dát vydělat levným lektorům ze zemí třetího světa :) nebo vybrat dle své chuti. Omrkněte video s lektorem, jak na vás působí.
\n\n
\n
více edukativní platforma je outschool.com, vyfiltrujte 1:1 lekce a hledejte ESL
\n\n
\n
existují české programy na konverzaci a základní angličtinu, možná novakid.cz, ale nemám zkušenost jak moc je to dobré
\n\n
\n
další platforma: italki.com
\n\n

V reálném životě

\n
můžete najmout někoho, kdo s dítětem dělá něco, co dítě baví (modeluje z hlíny, hraje minecraft) a mluví s ním přitom anglicky. \n

Psaní

\n
\n
základní psaní - web Umíme anglicky www.umimeanglicky.cz nabízí hravé procvičování.
\n\n
\n
pro děti, které chtějí tvořit jednoduché příběhy
\n\n
\n
program Night Zookeeper www.nightzookeeper.com
\n. Děti tvoří svoje zvířata v ZOO, píšou o nich příběhy.. Je to hodně interaktivní a vtahující. Nevím zda zpětnou vazbu poskytují ještě živí lidé, nebo už AI :) ale někdo jim prostě komentuje výtvory
\n\n
\n
Creative Writing - pro větší děti - najmout si někoho, kdo dítě podporuje v psaní. Můžeme doporučit Brianne v rámci projektu Recess (recess.gg/explore - hledejte \"creative\"). Nebo najděte někoho na Outschool.com
\n\n

5. Čím se nám angličtina odvděčuje

Usnadňuje vzdělávání podle zájmu dítěte. Obrovský zdroj zdarma pro “všeobecný rozhled” je YouTube. Syna zajímá tak nějak všechno (věda, technika, zajímavosti o světě, vesmír, logické hádanky, …) playlist krátkých videjí, co se nám líbily https://bit.ly/3JPXKXz . Dále videohry v angličtině - skvělá věc na rozvoj nejrůznějších dovedností, od myšlení, přes flexibilitu, vytrvalost, …. Tutoriály k čemukoliv (např. v oblasti IT). Krásné filmy a seriály v originále. Aktuálně koukáme na Dragon Prince, dále je hit Hilda, Avatar the Last Airbender, Gravity Falls

Sebeřízení

Dítě má velmi pohodlně volbu, čím se zabývat. Online lekce všeho možného, vedené příjemným způsobem.

\n
například Outschool.com outschool.com Syn měl rád Thinking Games, Imaginarium a Inventor Academy, escape roomy, …
\n , kde děti typicky pracují ve skupinkách z celého světa. \n

Další online projekty pro skupinovou práci dětí, které jsme vyzkoušeli a bylo to fajn:

A náš nejnovější objev je - řešení problémů v týmech. To je projekt, který mi připadá opravdu mimořádný. synthesis.com Jak myslet - jak se vyjádřit - jak se dohodnout ve skupině - jak jednat. Facilitátoři skupin toho nechávají hodně na dětech, zároveň je to ale hluboce promyšlené.

6. Co bych si od angličtiny přála?

Aby se syn pohyboval v různých online komunitách a získal přátele po celém světě. Aby byl v kontaktu s různými kulturami a pohledy na život. A taky aby, pokud se rozhodne se věnovat nečemu obskurnímu, čím se neuživí :-) tak vždy byl zajištěný tím, že může učit konverzační angličtinu. Protože už teď se jí nebojí a má z ní radost. Dnes se zrovna vrátil z příměstského tábora, kde fungoval jako překladatel pro ne tak pokročilé děti a těšilo ho to.